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2016至2017学年度下期工作要点

发布时间: 2018-11-12 15:21:46

本学期,学校将以迎接市级示范中职学校检查验收为动力,以“五大理念为指引”,坚持走内涵式、集团化、特色化发展之路,狠抓制度管理、队伍建设与教育教学改革,创新办学模式,促进产教融合,不断提升办学质量、服务水平、辐射作用和社会影响,进一步做大做强中职,做优做精初中,着力打造重庆一流、国内先进、特色鲜明的示范中职学校。

一、积极迎接市级示范中职学校检查验收

示范校建设既是学校近年来事业发展的重大机遇,也是促进学校各项工作再上台阶的系统性工程。为期两年的示范校建设工作已近收官阶段,学校示范办和项目组要对照任务要求,再添措施,查漏补缺,保质保量完成示范校建设的各项工作目标。同时认真梳理建设成果,提炼建设特色,确保在示范校终结验收中名次靠前。

二、积极推进管理体系建设

根据教育部、市教委出台的《职业院校管理水平三年行动计划》的实施方案,结合学校是全区唯一的法人治理结构改革试点单位的实际,按照学校管理科学化、规范化、精细化的要求,重点抓好学校办学章程审议,以及各项管理制度的建立,流程设计与机制完善,强化制度的督查考核与结果运用,同时不断完善学校理事会、党政联席会、教代会、学代会与家长委员会的机构设置、议事规则与功能作用,努力构建一个决策科学民主、执行监督有力、质量效益优先的管理体系,建立符合职教办学规律,适应学校事业发展的现代学校制度。并加强与区组织、编办、财政、人事等部门联系,力争津编发【2016】80号文件的各项政策支持能落地见效,总结提炼学校法人治理结构改革成功经验,以助推学校事业又好又快发展。

三、着力加强“两支队伍”建设

要进一步完善学校中层干部选拔任用、管理考核与培养提升的相关制度,不断提升其修身律己的自觉性,激发其干事创业的积极性,努力打造一支团结务实、勤勉清廉、勇于创新的管理团队。进一步加大教师培养培训力度,精心制定学校教师培养培训计划,通过专家引领、校本培训、学历提升、企业实践及参加市培、国培等路径,试行探索教师学年业务技能考试竞赛办法。实施专业“领军人”和专业“双师”培养工程,打造一支与学校事业发展相适应的师德高尚、业务精良、结构合理的教学团队。同时不断完善教师工作过程管理、绩效考核与奖惩激励机制,加强教师师德师风建设与劳动纪律要求,强化教职工“四大”意识,积极引导全校教职工沉心静气干事业、凝神聚力谋发展,营造“讲正气、比业务、赛成绩”的浓厚氛围。

四、积极推进专业建设与人才培养模式改革

要按照建设一流示范职校要求,科学审视学校当前专业投入不均衡、专业发展不平衡、专业门类多而全、专业特色不明显等突出问题,精心制定学校专业建设标准与专业建设发展规划,从专业布局、课程开发、招生规模、实训基地建设、专业师资建设、人才培养、校企合作及特色打造等方面引领专业发展,提升专业竞争力,力争在2年内建设3—5个在市内外真正有影响力的重点示范专业。要以加快推进国家产教融合实训基地项目为契机,以贯彻落实好市、区两级人民政府出台的《关于深入推动职业教育校企合作的实施意见》及打造全市校企合作、产教结合的样板为新要求,积极推进与行业企业的深度对接,特别是要加快引企入校的进程,促进校内生产性实训基地建设,并着手谋划楼宇工业园,积极构建校企共培共育的一体化育人模式,真正实现“五大对接”,促进“九大融合”,提高人才培养质量与办学效益。

五、认真抓好教学科研工作

教务处与各专业系要进一步完善教学常规管理办法,持之以恒地加强教师备课、上课、作业批改与阶段性检测考试等工作环节的管理、督查与考核,坚持推行推门听课、集体查课与周教学工作例会及月考制度,促进教师教学工作的规范化,确保各学科教学质量。发挥专业、学科和教研组作用,加强学科教材、教学方法及质量评估研究,提高教学工作的实效性。强化“普通教育有高考、职业教育有大赛”的质量意识,科学调配现有师资、场地与实训工位,强化专业技能教学,加强大赛辅导与对接,力争在今年国家级技能大赛获奖层次与数量较2016年有新提升。认真研究高考班、大专班、护考班教学工作,为学生进一步深造学习与获得相应的执业资格创造条件。加强与市教科院联系,积极承担市级以上教学科研课题,鼓励教师积极撰写教育教学论文,参加各种赛课、说课比赛,不断提高自身业务水平,浓厚教研、科研氛围。当下就是要集中智慧调动各种有利因素,积极备战第二届市级教学成果奖的成果报送工作,并力争在获奖上有新突破。

六、进一步加强学生德育教育管理

按照封闭式、模块化、专职化的学生教育与管理思路,抓实“四级”管理,努力构建一个面向人人、覆盖全校、横贯时空的德育工作网络,同时进一步完善学生管理与班级量化考核细则,促进学生管理的科学化、规范化和制度化。按照培养既有专业技能又有工匠精神的高素质劳动者的要求,常态化地开展学生法制安全、习惯养成、文明礼仪、心理健康、传统文化与职场教育,培养学生“六大品质”。认真推进“一日一诵两操一写一唱”与“七个一”素质教育实践活动,培养学生适应行业企业的综合素质。加强班主任培训与工作经验交流,强化班主任履职及效果考核,着力培养一支乐为人师、精于育人、善于奉献的班主任队伍。

七、加强社会治安与综合治理工作

要进一步完善各种安全管理制度,与各部门、专业系、年级组、教学班签订法制安全责任书,层层分解落实法制安全责任,要以防打架斗殴等暴力行为、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防火灾、防偷盗、防翻越围墙、防会见网友上当受骗、防身心疾症致意外事件、防违规实训操作等十防为重点,严格执行一岗双责制度,持之以恒地加强法制安全教育,细化抓实“十大法制安全举措”,彻查各种安全隐患,有效预防和遏制校园暴力事件和各种安全事故的发生。同时加强与当地公安、消防和工商部门联系,抓好周边环境整治,为全校师生创设一个平安、和谐的学习、工作和生活环境。

八、积极稳健地抓好招生工作

招生是学校事业发展的基础性工作,必须高度重视。要加强调研,客观分析,积极应对区内招生竞争更趋激烈的现状以及周边省市职业教育布局政策对我校招生工作的影响,科学制定招生政策及招生举措。按照共建共赢原则,强化对外合作办学,稳妥推进分校建设,努力搭建招生平台,不断筑牢学校区外生源基地。精心组织招生团队,采取更加灵活有效的招生方式,强化宣传、接待与服务工作,确保区外生源量在去年的基础上有增无减。在巩固云、贵、川等市外招生带基础上,逐步拓展渝东南、渝东北地区招生基地,按照三个阶段针对三种对象,务实有序地做好今年的招生工作,实现年招生3000人的目标。

九、创新工作思路,优化毕业生就业工作

要进一步健全学生教学实践、顶岗实习的管理制度,促进就业工作规范化。要积极应对经济下行、产业转型的态势,未雨绸缪,着力加强与国内知名企业的联系与合作,建立与学校专业与就业需求相适应、数量充足、合作紧密的知名企业基地网络,提升就业档次与质量。加强对毕业生职业指导、跟岗管理与创业扶持,以学校就业的优化助推学校招生及事业发展。

十、保质保量做好社会培训工作

按照巩固成果、拓展市场、提升效益的要求,加强与市、区两级部门联系,用足用活学校培训中心资源,抓好各类社会培训,力争学期培训1000人,收入50万元以上。按照“1+1+N”模式,调整建设思路,加快推进江南农民创业就业培训集团的基地建设,按照“技术服务进家,助力农民创业就业”的工作思路,创新为农培训服务方式,不断激发集团活力,并力争在夹滩主校区进校公路建成投入使用之际,举行集团基地建设暨挂牌仪式,以扩大集团影响力。

十一、规范有序搞好后勤保障活动

严格执行财务制度,提高财务管理水平,做到当支则支,应收尽收,最大限度地开源节流,各部门、专业系、年级组要切实制定节流方案,落实节流举措。完善财产管理制度与体系,认真做好财产的建档、领取登记、保管、核损及理赔工作,提高资产利用率,确保资产不外流。严格规范校舍场地维修及物品采购制度,加强夹滩校区文化广场,珞璜校区学生公寓、机器人专业实训楼等建设工程的施工监管,确保工程质量。加强食堂、超市及从业人员管理,严格执行食堂、超市目标经营管理制度和食品安全卫生责任制,确保饭菜质量与食品卫生安全。抓好校内水、电、气管理,抓好学校卫生防疫工作,采取有效举措扎实做好流行病的防控工作。

十二、加强办公室及外宣工作

要进一步增强服务意识与办事能力,加大协调督办力度,确保政令畅通,学校工作有序。加强对教职工出勤检查,严格劳动纪律与奖惩执行力度。加强对文档、印章和车辆管理,完善制度、照章办事。做好会务、收发及文件督办工作,让办公室真正成为行政服务中心和对外形象窗口。

十三、加强初中教学工作

积极应对初中教师结构不尽合理,招生面临新的竞争态势及全区初中办学质量持续提升的诸多因素,通过加强师资队伍建设,抓细教学常规,抓实教学科研,打造办学特色,构建师生共进的激励机制等举措,实现初中教育健康持续发展。尤其是今年初三年级中职送生数量及上江津中学人数较去年有大的突破。

十四、加强工会、团委的工作指导。

工会要履行“参与、维护、教育、建设”的职能,组织教职工开展有益于身心的文体活动,丰富教职工业余生活,把学校工会组织真正建设成为党政信任、教职工群众依赖的教工之家。积极配合党政做好离退休教职工的工作,支持退教组织开展工作,充分调动他们的热情,为学校教育继续发挥余热。团委要进一步健全完善相关制度,加强团委会、学生会等基层组织建设以及青年志愿者协会建设,通过团课、主题实践活动,提高团员青年的思想政治素质和文明礼仪素养。围绕学校“七个一”系列素质教育等活动,抓好各种“社团”建设,多层次全方位营造积极向上的校园文化氛围,丰富学生课余文化生活,推进校园文化建设,提升学生综合能力素质。

十五、着力谋划学校发展布局

要认真研究教育部及市“十三五”期间职业教育决策精神,科学研判职业教育的发展形势,结合江津职业教育现状与学校一校两区办学格局,即立足当前,又立足长远,集思广益,群策群力,科学制定学校“十三五”事业发展规划,内控潜力,稳健实力,对学校事业健康持续发展奠定良好基础。